Ve výtvarné výchově jsme všichni přiložili ruce k dílu a společně vytvořili obraz koloběhu vody v přírodě. K tomu jsme si zazpívali písničky o vodě a bádali jsme, kolik kapek vody se vejde na korunu, dvoukorunu, pětikorunu, desetikorunu a dvacetikorunu.

4.B (5)
Třídní učitel: Mgr. Michaela Dvořáková