Sraz před školou: v pondělí 22. června 2026 nejpozději v 7:00 hod. se zavazadlem u tělocvičny.

Návrat: ve čtvrtek 25. června 2026 kolem 16:00 hod., bude upřesněno.

Kopii kartičky zdravotní pojišťovny odevzdat ráno před odjezdem.

Potvrzení o bezinfekčnosti odevzdat ráno před odjezdem.

Co si vzít s sebou

Oblečení a jiné – sportovní oblečení (termoprádlo, bundu, kalhoty, mikinu, trička, vhodnou sportovní obuv a vhodné sportovní ponožky), čelovku, oblečení do nepříznivého počasí vč. pláštěnky, pyžamo, spodní prádlo, náhradní trička, náhradní ponožky, tepláky, přezůvky, ručník, toaletní potřeby, kapesníky, psací potřeby, blok, drobné hry, vitamíny (hroznový cukr, případně hořčík a C), krémy na opalování, případně na ruce, pokrývku hlavy (kšiltovku), repelent, léky (pokud nějaké berou – v originálním obalu + dávkování), náplasti, tejpovací pásky (kdo chce a má k dispozici).

Vážení rodiče, milí žáci, 

naši deváťáci mají za sebou náročné období přijímacích zkoušek a nyní, před odchodem na střední školy, věnují svou energii projektu, který propojuje školní lavice s ulicemi našeho města a životem v něm.

Cílem projektu „Energie a příběhy Paskova“ je prozkoumat místo, kde žijeme, z mnoha různých úhlů. Žáci se na chvíli stali badateli, statistiky i umělci, aby zachytili tvář Paskova a vytvořili hodnotné podklady, které budeme v naší škole i obci využívat v dalších letech.

Na čem žáci v rámci svých předmětů pracují?

• Příběhy a jazyk: V českém jazyce sestavují etymologický a slangový slovník, sbírají výrazy od seniorů i současné neologismy. V dějepise tvoří časové schránky se vzkazy pro budoucí generace.
• Data a proměny krajiny: V matematice a zeměpise zpracovávají statistiky o vývoji Paskova a analyzují, jak se naše okolí změnilo vlivem průmyslu a těžby.
• Energie a technika: Ve fyzice porovnávají energetickou náročnost historických provozů s moderními zdroji, jako je fotovoltaika.
• Obraz města: Výtvarná výchova a informatika se zaměřují na dokumentaci paskovských zákoutí, tvorbu 3D modelů a sledování historie vizuální identity naší školy.

Všechny tyto aktivity, výsledky bádání a společné zážitky žáků budou shrnuty v ročence, kterou žáci obdrží na závěr školního roku. Bude to nejen vzpomínka na jejich léta na základní škole, ale také doklad o tom, jaký kus práce pro svou obec odvedli.

Věříme, že získané materiály a data se stanou cenným základem pro budoucí školní i obecní aktivity a oslavy. 

Vedení školy a žáci 9. ročníku

Pokud máte pochybnosti, dotaz nebo stížnost, doporučujeme postupovat podle následujících kroků. Tím zajistíte nejrychlejší a nejefektivnější řešení situace:

1. Vyučující daného předmětu: Pokud se podnět týká konkrétního předmětu nebo klasifikace, kontaktujte nejdříve přímo daného učitele přes elektronickou žákovskou knížku.
2. Třídní učitel: V případě řešení vztahů ve třídě, absencí nebo obecných dotazů je vaším hlavním partnerem třídní učitel.
3. Výchovné poradenství / Školní psycholog/ Speciální pedagog: Pokud se jedná o specifické vzdělávací potřeby nebo vážné výchovné problémy.
4. Vedení školy: Pokud se nepodařilo najít řešení v předchozích krocích, nebo je podnět závažného charakteru, domluvte si schůzku s vedením školy.

Formální stížnosti: Oficiální stížnost lze podat písemně do datové schránky školy nebo osobně v kanceláři ředitelky školy, zástupce ředitelky školy.. Škola postupuje při vyřizování stížností dle platných právních předpisů (zejména Správní řád a Školský zákon).

V Paskově  1. 5. 2026