Sraz: pondělí 18.5. v 6:40

Příjezd: pátek 22.5. kolem 13:15

V den odjezdu odevzdat:

třídnímu učiteli:

• kopii průkazky pojišťovny

zdravotníkovi:

• pokud žák bere nějaké léky, žádost o podávání léků

• vypsanou tabulku s rozpisem podávání léků + léky

• podepsaný Kinedryl na cestu zpět pro děti, které trpí nevolnostmi v dopravních prostředcích (před odjezdem na ŠVP podává Kinedryl zákonný zástupce)

Léky musí být podepsané. Vložte je společně s rozpisem léků do uzavíratelného sáčku.

Nezapomeňte odhlásit obědy.

Žáci, kteří se neúčastní Školy v přírodě se budou učit ve třídách:
2. ročník (2.A + 2.B) v 1. třídách (Malá škola)
4. ročník (4.A + 4.B) v 5. třídách (Jubilejní škola)

Škola v přírodě pro žáky 2. a 4. tříd se uskuteční od 18. 5. do 22. 5. 2026 v hotelu Bečva na Horní Bečvě.

Během týdne bude pro děti připraven animační program s názvem Akademie superhrdinů.

Pro žáky je zajištěna strava 5× denně (snídaně formou švédských stolů, oběd, večeře a dvě svačiny) a celodenní pitný režim (čaj a voda).

Vážení rodiče, milí žáci, 

naši deváťáci mají za sebou náročné období přijímacích zkoušek a nyní, před odchodem na střední školy, věnují svou energii projektu, který propojuje školní lavice s ulicemi našeho města a životem v něm.

Cílem projektu „Energie a příběhy Paskova“ je prozkoumat místo, kde žijeme, z mnoha různých úhlů. Žáci se na chvíli stali badateli, statistiky i umělci, aby zachytili tvář Paskova a vytvořili hodnotné podklady, které budeme v naší škole i obci využívat v dalších letech.

Na čem žáci v rámci svých předmětů pracují?

• Příběhy a jazyk: V českém jazyce sestavují etymologický a slangový slovník, sbírají výrazy od seniorů i současné neologismy. V dějepise tvoří časové schránky se vzkazy pro budoucí generace.
• Data a proměny krajiny: V matematice a zeměpise zpracovávají statistiky o vývoji Paskova a analyzují, jak se naše okolí změnilo vlivem průmyslu a těžby.
• Energie a technika: Ve fyzice porovnávají energetickou náročnost historických provozů s moderními zdroji, jako je fotovoltaika.
• Obraz města: Výtvarná výchova a informatika se zaměřují na dokumentaci paskovských zákoutí, tvorbu 3D modelů a sledování historie vizuální identity naší školy.

Všechny tyto aktivity, výsledky bádání a společné zážitky žáků budou shrnuty v ročence, kterou žáci obdrží na závěr školního roku. Bude to nejen vzpomínka na jejich léta na základní škole, ale také doklad o tom, jaký kus práce pro svou obec odvedli.

Věříme, že získané materiály a data se stanou cenným základem pro budoucí školní i obecní aktivity a oslavy. 

Vedení školy a žáci 9. ročníku